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Lesen lernen in der Grundschule

Lesekompetenz und Leseverstehen ; Förderung und Bücherwelten
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Verfasserangabe: Hrsg. von Gudrun Schulz
Jahr: 2010
Mediengruppe: B.Sach.Kind/L.sagg.b
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Zweigstelle: GS Sterzing SSP I,II Standorte: K-Al 2.2  SCHULE LES / Schülerbibliothek Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Details

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Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Al 2.2
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Schule
ISBN: 978-3-589-05156-4
Beschreibung: 1. Aufl., 256 S. : Ill., graph. Darst.
Schlagwörter: Lesekompetenz, Grundschule, Leseverstehen, Lesen, Sozialisation, Lehrbuch, Sozialentwicklung <Sozialpsychologie>, Sozialisierung <Soziologie>, Vergesellschaftung <Sozialisation>, Lesen / Sprachverstehen, Leseverständnis, Reading comprehension, Soziale Entwicklung <Sozialpsychologie>, Lesen / Kompetenz, Primarbereich, Elementarschule, Schuljahr 1-4, Primärschule, Primarschule, Primarstufe, Primary school, Polytechnische Oberschule / Unterstufe, Kompendium <Lehrbuch>
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Sprache: deutsch