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Schreiben als reflexive Praxis

: Tagebuch, Arbeitsjournal, Portfolio
Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Bräuer, Gerd
Verfasserangabe: Gerd Bräuer
Jahr: 2003
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
verfügbar

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Zweigstelle: GS Sterzing SSP I,II Standorte: Li 7.3.1 / Professorenbibliothek Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Details

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Verlag: Freiburg im Breisgau, Fillibach Verlag
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Li 7.3.1
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ISBN: 3-931240-15-0
Beschreibung: 2. Aufl., 200 S. : graph. Darst.
Schlagwörter: Schuljahr 11-13, Deutschunterricht, Portfolio <Pädagogik>, Projektunterricht, Sekundarstufe 2, Sekundarstufe II, Deutsch <Unterrichtsfach>, Deutschdidaktik, Deutschland / Deutschunterricht, Projektmethode / Unterricht, Projektorientierter Unterricht, Projektwoche
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Sprache: deutsch